集體備課凝智慧，課程改革開新篇 ——綿陽開元中學(xué)開展暑期集體備課活動
集體備課凝智慧
課程改革開新篇
集思方能廣益 勠力方能同心
為更好地凝聚集體智慧，推進學(xué)校課堂教學(xué)改革與發(fā)展，綿陽開元中學(xué)利用暑期開展了核心備課組集體備課活動。此項活動由學(xué)校教科室負責(zé)組織實施。
2024年7月12日下午，學(xué)校舉行2024年暑期核心備課組集體備課啟動儀式，學(xué)校核心備課活動相關(guān)干部和老師參加，學(xué)校黨委書記王力，黨委副書記、校長敬正雄等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席，儀式由副校長肖柯主持。
啟動儀式上，王力書記圍繞“怎樣改才更好”，從集體備課、評價方式等方面對課堂教學(xué)改革目前存在的問題提出合理建議。他強調(diào)，課改增效的核心是落實，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，就必須加強集體備課、課堂展示與課后反思的過程化、精細化管理，抓牢抓實課堂教學(xué)主陣地。
7月13日—20日，核心備課組集中備課活動在學(xué)校機房分年級分學(xué)科展開。本次活動是基于上一輪集體備課的經(jīng)驗基礎(chǔ)，為下學(xué)期課程教學(xué)做的第一次備課，后期，核心備課組還會為本次集體備課成果進行優(yōu)化改進。
“三人同行，覺左右為師。”備課前，各備課組均分配好備課任務(wù)，確定了教學(xué)重點和難點以及對應(yīng)的教學(xué)策略，分享了備課資源。
備課時，各備課組分別對教材單元內(nèi)容展開梳理，結(jié)合單元框架，以基于核心素養(yǎng)概念的教學(xué)設(shè)計為目標(biāo)確定每單元核心知識，主要從課標(biāo)解讀、教材分析解讀、單元解讀、教學(xué)建議四個大方面進行分析。老師們立足核心素養(yǎng)，堅持學(xué)生本位，突出學(xué)習(xí)活動設(shè)計。
“教以共進，研以致遠。”本次集體備課活動讓老師們收獲滿滿，期待新學(xué)期大家以更生動的課改課堂，更鮮活的教學(xué)方式點燃學(xué)生對知識的熱愛與探索之火。
“成眾人之智，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也?！?/strong>本次集體備課不僅碰撞出思維和智慧的火花，還體現(xiàn)了開中教師上下一心的課改落實力度。全體開中人將勠力同心，奮楫篤行，攜手并進，繼續(xù)全面深化課堂教學(xué)改革，立足課改，助推課堂教學(xué)提質(zhì)增效，開啟開中課改新篇章。
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文字：何 靜 圖片：姜小云
編輯：朱 俊 審核：羅朝暉
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